最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问

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出处

语出苏格拉底。

适用主题

探讨教育方式，在提问中学习，好奇心与深入思考等，如2015年江苏卷《智慧》，2013年天津卷《__而知之》。

示例

叶圣陶先生曾对教育提出过独到而深刻的见解：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。”意思是教师教书育人，不在于全盘的灌输授予，而在于把握时机去引导学生产生学习兴趣。而早在古希腊时期，苏格拉底也已经对教育有了不一样的思考：“最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。”我们常言，好奇心是获得知识的第一步，在问题中，学生能更好地锻炼独立思考的能力。

范文

1.《青春》

不是你的人生没故事，而是我们沉浸于尼安德特式的固化生活太久了。 我们丧失了关注自我的能力。 白岩松说：谁的青春不是惊心动魄？ 我们每个人的成长中，都充满了激烈的冲突、试错、对抗与磨难。 有些人受挫折太久，失去对自我的把握。陷入自卑与自大的两个极端，情绪化严重，根本无暇顾及自我。

2.《问与答》

一个问题
是一粒种子
在思索的东风里发芽
在探求的土壤中生长
直到——
这世界被浓绿浸透
又被鲜妍铺满
哦
那便是我的回答

一个问号
是一株藤蔓
攀爬是他永恒的姿态
向上是它唯一的方向
直到——
在森林的高处俯瞰
沐浴最新鲜的阳光
嘿
那就是你的答案

一个疑惑
是一粒星光
在时间里眨眼
在空间里捉迷藏
直到——
它们拉起手来
连成线铺成网
唔
那是每一个答案都在发光

也许
我们更需要问题而非答案
或者
问题背后潜伏着众多答案
又或者
问题本身
就是一种答案
原来
问与答
是哲学的偏旁