山河大学什么意思?

梗百科7个月前发布 itotii
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山河大学什么意思?

山河大学什么意思?

山河,原本是祖国大好河山的意思,后来慢慢虚指国家。山河大学,最初是来自一个网友的玩笑话。这个网友提出,如果四个省份(山东、山西、河南、河北)的343万考生每人出1000元,总共是三百多亿,那么就可以打造一所位于四省交界处的综合性大学。

山河大学什么梗?

山河大学这个梗最初起源于抖音,是正在为高考志愿填报的学子们展现自身无奈又对未来充满期望的体现,让人感到既搞笑又心酸。

山河是指山东,山西,河北,河南四省,这四省高考考生数量庞大,分数线较高,一大批学子经过十几年的寒窗苦读仍会名落孙山无学可上,这是教育的悲哀,虽说各地区经济发展水平及教育水平不同,分数线不同确实照顾到了一些边远地区的考生,但对山河四省的莘莘学子来说,他们只有一以贯之的埋头苦读去争取那600+的耀眼成绩才能去一个较为满意的院校,在我国的应试体系之下,学生们承受着巨大的升学压力,一次次得燃起希望而后又失望,经历一次次挫折的洗礼,走到成长的彼岸。

对山河四省的学子来说,山河大学是他们对教育的美好憧憬,希望教育可以更较合理公正越来越好,人人有学上有书读。山河大学的校长为杜甫,映照了其”国破山河在”的赤诚与担当,是山河学子乌托邦式的憧憬与呼喊,也许完善教育体系这条路又远又难,但仍有无数少年为后来者发出自己的时代之声。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,祝愿心有星光的少年们终能心想事成,少年们呐,勇敢的往前走吧!

山河大学是一个网络流行语和梗,起初源自一张图片,图片上写着“山河大学”,图像风格类似于中国传统风格的漫画或山水画。这个梗在网络上广泛传播,人们常常以山河大学来调侃和讽刺一些虚构的或不现实的事物,也用它来表示一种超越常规思维的状态。例如,人们可能会说自己“毕业于山河大学”,指的是他们有一种与众不同的想法或经历。总的来说,山河大学已经成为一种形象化的象征,代表着与寻常事物不同的特殊状态。

山河大学什么来历?

山河,原本是祖国大好河山的意思,后来慢慢虚指国家。山河大学,最初是来自一个网友的玩笑话。这个网友提出,如果四个省份(山东、山西、河南、河北)的343万考生每人出1000元,总共是三百多亿,那么就可以打造一所位于四省交界处的综合性大学。

这个天马行空的提议激发了网友们的热情,一时间,校徽、校训、校园卡、录取通知书等形式纷纷被设计出来,不少网友还将平台头像和昵称更改为“山河大学”相关的图片和头衔。

但是,网友们在这股热情之中娱乐自我的同时,也像伤疤一样的揭示出了这个玩笑背后的现实问题。那就是,山东、山西、河南、河北四个省份的共同特点是教育资源欠缺,学生高考压力大。

我上网查了下,山东的985大学有山东大学、中国海洋大学,还有一个哈工大的威海分校,211大学有中国石油大学。这还是算好的,后面的就惨了,山西只有一所211,太原理工大学;河南只有一所211,郑州大学;河北两所211大学,华北电力大学,河北工业大学。全国985有38所,211有112所,这样算起来,严重的不平衡。

如此说来,山河大学这个梗,是网友的自嘲,或者说是考生的乌托邦而已。

我现在把古诗词中含有“山河” 的诗词节选几首下来。

春望    唐代·杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

过零丁洋 宋代·文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

山坡羊·潼关怀古  元代·张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!

别云间  明代·夏完淳

三年羁旅客,今日又南冠。

无限山河泪,谁言天地宽!

已知泉路近,欲别故乡难。

毅魄归来日,灵旗空际看。

金陵新亭  唐代·李白

金陵风景好,豪士集新亭。

举目山河异,偏伤周顗情。

四坐楚囚悲,不忧社稷倾。

王公何慷慨,千载仰雄名。

满江红  宋代 岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

“山河大学”多火?教育部都回应了!

2023年7月6日,国新办举行新闻发布会。就近段时间网上热议的“山河大学”,教育部副部长吴岩回应:

关于“山河大学”,教育部已经关注到。面对高等教育进入普及化新阶段的新形势和服务区域经济社会发展的新挑战和新问题,教育部将围绕增强国家竞争力、服务经济社会发展的重大战略、促进全体人民共同富裕的目标,不断优化高等教育资源的布局结构,支持中西部地区,特别是人口大省扩大高等教育资源规模,优化类型结构和区域结构。

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