以下是好词好句“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子”的出处、作文适用主题、示例及网友分享的两篇范文，欢迎学习。
出处
语出林清玄。
适用主题
培养自省意识、开拓视野、学习他人长处等，如2021年全国乙卷《追求理想与自身发展》，2017年浙江卷《人生的三本大书》，2015年上海卷《造就和谐自我》。 出处： 语出林清玄。
示例
对于个人来说，我们于窗中见他人，然后知外界的广大与明亮，知山外有山、人外有人；我们于镜中见自我、见人生，然后知自身之优劣，明真心之所愿。对于国家社会来说，我们于窗中见到世界，知世界动态；我们于镜中审视自身，以不断奋进。林则徐透过窗子看到了外面的世界，虎门销烟的壮举在历史上留下光辉的一页；鲁迅在自我审视的镜中看到国人精神的病症，以笔当戈，唤醒了无数人沉睡的心灵。 窗与镜的哲学正是个体于外部和内部两个世界间穿梭，寻找平衡和互益的哲学。我们既需要打开窗户，扩展视野，在他人那里学习长处；也需要面对镜子，时时审视，知不足而奋起向前。“窗”与“镜”，既是完善自我之哲学，也是国家与社会发展之哲学。
范文
1.《玻璃》
窗子和镜子，两者同为玻璃，但窗子不会反射，它就像眼睛，只会望向前方，不能看见自己；而镜子，可以看见自己，却不能面向未来。一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。镜子不会说谎，它只会沉默。沉默是良药，也是毒药。可以使人成功，也可以使人发狂。
2.《以思辨的思维看待这世界》
曾经有这样一则报道—国外某科学家曾做过这样一个实验，在黑板上画一个圆，让人们联想，当这个圆在幼儿园的孩童的口中是黑洞，是苹果，是车轮，脑洞大开，当他们将圆放到高中课堂，学生们的答复也就是几何图形，立体几何，当其在高级公司时，不仅没有了这些想象，甚至连回答的人都没有了。
人们成长的过程中，思维在一步步的被固化，有时知识，学习，成长是开拓视野，但有时也是一个牢笼，让人们的内心与思想逐渐僵硬，有些事例犹如一出生便烙印在我们的心中，从未思考过为什么，久而久之，有些事，在有些人的眼中也就变成了“当然应该是这样的”，有时或许没什么，但有时确实是危险的。
清朝时期，慈禧太后执政，民不聊生，朝廷腐败，即使在这种其情况下，慈禧太后仍固执的认为中国是不会被列强所攻破，铺张浪费，豪华的举办自己的八十大寿，他总认为，自已身为一国之后，过个大寿当然应该是这样，殊不知，正是这种盲目自信，想当然的思维，让清朝最终灭亡，给我国带来了巨大的损失，身居高位，却很少细细琢磨，或许是身边的太监让慈禧思维固化，但更多的是其本身没有思辨的思维。古人很早便提出了居安思危的观念，只可惜后人却弃之如草芥。
早在遥远的外国，人们总以为地球是平的，人们由于封建统治的压迫，思维同样被固化，很多科学理论都是统治阶级所定论的，人们不敢反抗，这也导致了社会的固化，无法进步，从历史的进程来看不可谓之不危险。但仍有着如麦哲伦，哥伦布这样的伟大人物以思辨的精神打破了传统的屏障，不畏强权，提出地球是圆的等相关理论，推动了社会的进步，是他们，以思辨的思维看待着这个世界，带领人类走向未来的光明。
正如林清玄老人家所说的：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子，面对自我时，需要的是镜子”或许我们认为很多事情真的是确定的，那不妨多想一想，可以是在生活中，可以是在为人处世，看待事物的角度应该是多方面的，过于的绝对反而会带了不必要的麻烦甚至危险，历史是最好的镜子，当我们以思辨的思维看待这世界，方能在这鱼龙混杂的社会看清自己，看清别人，方能在学习的过程中看出错误，探索未知。以思辨的思维看待这世界，避免危险，于天地看清世界的本质。
© 版权声明
文章版权归作者所有，未经允许请勿转载。
